บันทึกการเรียนรู้ครั้งที่ 15💙
วันพฤหัสบดี ที่ 14 พฤศจิกายน 2562
วันนี้สอบร้องเพลง จากที่อาจารย์ให้ทำอาทิตย์ที่แล้ว
พอเริ่มเรียนอาจารย์จะสอนก่อนเลยว่าจะต้องสอบยังไง
รอบแรกคือร้องให้ฟังก่อน🎵
รอบที่สอง คือสอนเด็กๆร้องแล้วชี้ตามชาร์ต📝
รอบที่สามคือ ร้องพร้อมกัน🎶
แต่ก่อนจะเริ่มคือเราต้องมีคำพูดเหมือนพูดชวนเด็กมาร้อง
แล้วตอนท้ายต้องมีคำถามให้เด็ก❔
บรรยากาศระหว่างที่อาจารย์กำลังสอน
คือทุกคนตั้งฟังแล้วทำตามที่อาจารย์บอก
เเผ่นชาร์ตเพลงของหนู
เพลง คะน้า🌿
ผู้แต่ง ครูฟิล์ม
คะน้าต้นใหญ่ๆ
เกิดขึ้นได้จากเมล็ดเล็กๆ
จำไว้นะพวกเด็กๆ👧👦
จากเมล็ดเล็กๆกลายเป็นคะน้าต้นใหญ่🌿
ก่อนจะร้องก็มีคำถามถามเด็กก่อน อย่างหนูก็จะถามว่า
เด็กๆรู้จักผักที่ชื่อว่าคะน้ามั้ย?🌿
พอถามเสร็จก็จะร้องเพลงรอบแรกให้เด็กๆฟัง ร้องพร้อมเคาะจังหวะ🎤
พอร้องเสร็จก็ให้เด็กๆร้องตาม พร้อมชี้ตามที่เด็กๆร้อง📝
รอบที่สามคือร้องพร้อมกัน และคิดท่าประกอบเพลง🎥🎶
การร้องเพลงเข้าจังหวะก็ทำให้เด็กรู้จักผ่านภาพผ่านคำศัพท์ในชาร์ตเพลง
และยังทำให้เด็กสนใจ ช่วยกระตุ้นความสนใจเด็ก และทำให้เด็กไม่เครียด แล้วยังรู้สึกสนุก
😄😊
ไม่มีความคิดเห็น:
แสดงความคิดเห็น